罗斯福曾说过：“我不喜欢听刀削式的、枯燥无味的讲演。当我听人讲演时，我喜欢看他表现得像在跟蜜蜂搏斗似的。”
一场激情昂扬、表情丰富的演讲，绝对不是背出来的。因为，纯粹背诵的东西，你还没有赋予它们灵魂，换句话说，就是它还不是你自己的东西，你操纵不了它。因此，你不知道哪儿该抑扬顿挫，哪儿该表情丰富。
希尔顿在费城演讲的时候，就遭遇到了这样的尴尬。
希尔顿准备的演讲词特别丰富，但是，他完全是靠的记忆，而没有用自己的语言去演讲。结果，他的语调都是在一个频率上。使听众感到困恹恹的。有一个听众很不礼貌地说：“说说你的主题吧！”于是，希尔顿停下来说了自己的中心思想。但是，由于他被突然的提问打断了背诵的连续性，不知道接下来怎么说下去了，他愣在那儿好长时间，脑子里一个词也没有。
台下开始骚动了，希尔顿满脸通红地站在那儿，最后，他不得不拿出草稿，把剩下的内容念完了。
可见，不能把说服的准备理解为背诵讲稿，这样，容易让记忆牵着自己的鼻子走。这种背诵出来的东西，根本表达不了自己的思想。
你是否有过这样的经历：明天就该进行考试了，你忙了大半夜背诵单词，考试的时候，你会发现你只记住了哪个单词是昨天背过的，但它具体是什么意思却一点也想不起来。