倘若通过有趣的游戏可以有目的地、经常地让孩子回忆起这样的旅行，是最好不过了。数以百计的事情都会用这种方式被孩子记住，要不然，很快他们就会忘记了。对这些事情孩子们会做出精确的比较和判断。
就算是短途旅行对孩子来说也会非常有益，特别是在对这种旅行经常进行并进行了精心安排的情况下，效果会更为显著。在此方面，富裕家庭相对于贫穷家庭更易做到。这儿，我将说说在这方面卡尔的母亲的一些做法：
卡尔有非常多用来玩耍的小厨具。在厨房当他看我准备饭菜时，我便把每一样东西解释给他听，这件事吸引住了他了，并开始用自己的玩具模仿我。我就帮助他，引导他，在各种不同的事情上利用这种游戏给他更多、更好的指导。随后，我们给他买来各种各样的容器，正如我们在厨房中所做的一样，让他盛沙子。他把中间的一个容器里的沙子称之为面粉，分别称另外的容器中的沙子为米、盐、牛奶等等。’