徐灵开设学塾,希望能提高教育水平,但是效果并不算特别理想。
“此学堂多少人?”
负责接待的大学院中卿辟生一旁答道:“这座学塾共有十岁以下学生八十七人。”
位于泊都东北角的这座学塾,已经是所有学塾中规模较大,人数较多,条件较好的学塾了。
这样一个学塾也只得八十七人正在就学。
可想而知其他地方的学塾情况有多恶劣。
在春秋时代,知识仍旧是垄断资源,谁家有几本书都是贵族了,而来学塾求学的大多是黎庶,贵族怎么愿意教这些黎庶呢。
在这座学塾教书的两个教师,对于教学之事,也颇不上心,只是让学生跟着念,至于其中寓意一概不讲,当然也可能是自己都不懂。
徐灵没有在这种问题上问责辟生,这种情况不是负责人的错,相反辟生做过许多的措施希望能够扩大学塾的影响力,但是都不理想。
倒不如说学塾能发展到如今的水平,辟生功不可没。
“来就学的还是太少。”
辟生苦着脸说道:“大部分也只读的一年,还是冲着免费,管饭来的,等到第二年要收二十文钱,那些读过一年的孩子也都不来了。”