徐灵开设学塾，希望能提高教育水平，但是效果并不算特别理想。
“此学堂多少人？”
负责接待的大学院中卿辟生一旁答道：“这座学塾共有十岁以下学生八十七人。”
位于泊都东北角的这座学塾，已经是所有学塾中规模较大，人数较多，条件较好的学塾了。
这样一个学塾也只得八十七人正在就学。
可想而知其他地方的学塾情况有多恶劣。
在春秋时代，知识仍旧是垄断资源，谁家有几本书都是贵族了，而来学塾求学的大多是黎庶，贵族怎么愿意教这些黎庶呢。
在这座学塾教书的两个教师，对于教学之事，也颇不上心，只是让学生跟着念，至于其中寓意一概不讲，当然也可能是自己都不懂。
徐灵没有在这种问题上问责辟生，这种情况不是负责人的错，相反辟生做过许多的措施希望能够扩大学塾的影响力，但是都不理想。
倒不如说学塾能发展到如今的水平，辟生功不可没。
“来就学的还是太少。”
辟生苦着脸说道：“大部分也只读的一年，还是冲着免费，管饭来的，等到第二年要收二十文钱，那些读过一年的孩子也都不来了。”